Position Overview

The Winnipeg Regional Health Authority is seeking an innovative individual with strong community health skills for the position of Community-Based Direct Service Nurse. The Unified Referral and Intake System (URIS) is a provincial program that assists community programs in providing safe and supportive environments for children with physical health care needs. The Community-Based Direct Service Nurse works collaboratively to provide community programs with health care plans for children with physical health care needs. The nurse also provides training and monitors community health personnel that are responsible for these children.

Aperçu du poste

L’Office régional de la santé de Winnipeg est à la recherche d’une personne innovatrice possédant de solides compétences en santé communautaire pour pourvoir le poste d’infirmière (d’infirmier) communautaire de première ligne. Le Système d’orientation et de réception des demandes (URIS) est un programme à l’échelle provincial qui appuie les programmes communautaires en fournissant des environnements sécuritaires de soutien aux enfants ayant des besoins en matière de soins de santé physique. L’infirmière ou l’infirmier communautaire de première ligne travaille en collaboration afin de procurer des programmes communautaires offrant des plans de soins de santé pour les enfants ayant des besoins en soins de santé physique. La personne retenue fournit également de la formation et assure la surveillance du personnel en santé communautaire qui est responsable de ces enfants.

Experience

• Minimum 2 years recent pediatric nursing experience with experience in the delivery of services in community health preferred.
• A combination of education and experience may be considered.
• Satisfactory employment record required.

Expérience

• Minimum de 2 ans d’expérience récente en pédiatrie; expérience dans la prestation de services en santé communautaire de préférence.
• Une combinaison d’études et d’expérience peut être prise en considération.
• Relevé d’emploi satisfaisant, requis.

Education (Degree/Diploma/Certificate)

• Graduate of an approved Registered Nursing education program required.
• Baccalaureate degree in Nursing preferred.

Éducation (diplômes et certificats)

• Diplômé(e) d’un programme autorisé de formation d’infirmier/infirmière autorisé(e) requise.
• Baccalauréat en sciences infirmières de préférence.

Certification/Licensure/Registration

• Responsible for maintaining and providing proof of registration with the College of Registered Nurses of Manitoba (CRNM).
• Active participation in professional associations e.g. Association of Regulated Nurses of Manitoba (ARNM) preferred.
• Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) Training requirements for this position shall be in accordance with WRHA policy.
• Subject to Immunization and Tuberculin testing as per WRHA policy.
• Valid Manitoba Class 5 Drivers License and vehicle are required.

Accréditation/permis d’exercer/inscription

• Responsable de maintenir et fournir des preuves de son adhésion en règle à l’Ordre des infirmières et infirmiers autorisés du Manitoba (CRNM).
• Participation active à des associations professionnelles comme l’Association of Réglementé Nurses of Manitoba (ARNM) préférée.
• Obligation d’avoir suivi une formation en réanimation cardiopulmonaire conformément à la politique de l’ORSW.
• Sujet à l’immunisation et au test tuberculinique, conformément à la politique de l’ORSW.
• Permis de conduire valide du Manitoba de la classe 5 et véhicule requis.

Qualifications and Skills

Knowledge of:

• Must be able to speak French at the predetermined linguistic level.
• Scope of practice as documented in the Regulated Health Professions Act (RHPA).College of Registered Nurses of Manitoba Standards of Practice for Registered Nurses. Canadian Nurses Association Code of Ethics for Registered Nurses. Community Health Nurse Standards of Practice & Home Health Competencies Scope of practice as documented in the Regulated Health Professions Act (RHPA) Regional/Facility unit policies, procedures, protocols, and guidelines. Nursing care knowledge related to community nursing. Personal Health Information Act (PHIA), Protection of Persons in Care Act, Mental Health Act, Workplace Hazardous Material Information System.
• Understanding of the Unified Referral and Intake System preferred. Demonstrated effective oral and written communication skills. Ability to delegate & assign care appropriately and monitor outcomes of both delegated and assigned care. (WHMIS), Principles of Routine Practices (Universal Precautions) and other legislated acts. Roles and responsibilities of members of the healthcare team. Principles of adult learning and teaching strategies.

Qualifications et compétences

Connaissance des aspects suivants:

• Capacité de parler le français à un niveau linguistique prédéterminé.
• Champs d’exercice établi dans la Loi sur les professions de la santé réglementées (LPSR). Normes de pratiques pour infirmiers(ères) autorisé(e)s de l’Ordre des infirmières et infirmiers autorisés du Manitoba. Code d’éthique de l’Association des infirmières et infirmiers du Canada du personnel infirmier autorisé. Champ de pratique tel que défini dans la Loi sur les Infirmiers(ères) autorisé(e). Champ d’exercice conforme à la Loi sur les professions de la santé réglementées. Politiques, procédures, protocoles et directives régionales, de l’établissement ou du service. Connaissance des soins infirmiers communautaires. Loi sur les renseignements médicaux personnels, Loi sur la protection des personnes recevant des soins, Loi sur la santé mentale Règlement sur le système d'information relatif aux matières dangereuses dans le lieu de travaillé.
• Compréhension de l’URIS (Système commun d’orientation et de réception des demandes) de préférence. Excellentes aptitudes de communication à l’oral et à l’écrit. Habileté à déléguer et à assigner adéquatement les soins et à en superviser les résultats. (SIMDUT), Principes des pratiques systématiques (précautions universelles) et autres lois. Rôles et responsabilités des membres d’une équipe de soins de santé.. Principes des stratégies d’apprentissage des adultes et d’enseignement aux adultes.

Physical Requirements

• Good physical and mental health.
• Moderate to heavy physical effort required.
• Willingness to work variable hours over the school year with a guaranteed annual EFT equivalent.
• Physically able to provide service in a wide variety of community settings under varying weather and environmental conditions.
• Use of a reliable motor vehicle suitable for all environmental conditions.

Exigences physiques

• Bonne santé physique et mentale.
• Aptitude à fournir un effort physique modéré à intense.
• Volonté de travailler selon un horaire variable au cours de l’année scolaire avec un équivalent à temps plein (EFT) annuel garanti.
• Aptitude physique à fournir un service dans un large éventail de milieux communautaires, et ce, dans diverses conditions météorologiques et environnementales.
• Accès à une voiture fiable, adaptée à toutes les conditions environnementales.